反课纲学生应见好就收

      昨天台湾“立法院”的谈话会中，原本主张召开临时会检讨教育部门历史课纲的民进党团，突然阵前撤案，同意教育部门新旧课纲并列的主张，让2015学年度教科书由各校自由采择。对此，台湾《中国时报》5日文章指，民进党的撤案，消弭了可能的朝野政争，教育部门稳住了原先立场，反课纲学生的气势明显受挫，应该赶快见好就收。 

　　文章摘编如下：

　　历史课纲的修订不仅涉及史纲观念，也关系到历史资料的掌握，同时对台湾“宪政”理念与精神也要有一定的认识，其专业性自不待言，故由隶属行政体系的教育部门组成“委员会”进行评议，当然有其正当性。立法机关若对行政处分不满，采取干预行动时的程序与手段须十分注意，否则将因政治恶斗而失去民众的信任。

　　此次原主张召开“立法院”临时会的民进党，最后同意撤案，可能和台湾指标民调最近的调查数据，国民党和民进党的支持度已在接近中，让民进党意识到，反课纲若再持续，可能不利选情；而且课纲问题一旦进入立法机构处理，可能又会带来一连串的麻烦事，因此决定撤案。这也让反课纲事件单纯化，不用再扩大牵扯到“立法院”，导致“立法”和“行政权”之争。

　　在行政部门方面，教育部门原本就决定新旧课纲并行，基本上教育部门守住了立场，加上民进党撤案后，国民党未来更不需要对反课纲的学生让步了。

　　“立法院”不开临时会，对反课纲行动是一大挫折，抗争学生们应该见好就收，也许他们需要的是一个下台阶，但日前和“教育部长”吴思华的会面中，学生们的言语过于激烈，这个下台阶要如何找，有待各方集思广益。