评：做好新疆历史文化教育这篇大文章

　　做好新疆历史文化教育这篇大文章

　　8月24日，自治区召开“曲曼遗址与新疆历史文化教育”研讨会。与会专家、学者围绕“曲曼遗址与新疆历史文化教育”主题进行交流发言，并提出了意见和建议。研讨会的召开，充分体现了社科工作者在贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和自治区党委决策部署、服务新疆社会稳定和长治久安中的责任感和使命意识，对于我们进一步加强历史文化宣传教育、深入开展意识形态领域反分裂斗争、推进“去极端化”工作提供了有力的理论依据。

　　曲曼遗址的发掘不仅是世界考古重大发现之一，也进一步证明了一体多元的中华文化是新疆各族人民共同的精神纽带，证明了新疆自古以来就是多种宗教并存的地区，证明了新疆自古以来就与祖国内地密不可分。可以说，曲曼遗址发掘的意义已经远远超出了历史和考古学的范畴，不仅具有重大的理论意义和学术价值，还具有重要的政治意义和现实意义。同时，该遗址的发掘也为我们今后如何做好新疆历史文化宣传教育带来了启示。

　　在新疆，保护好、利用好、宣传好文化遗产具有十分重要的现实意义。当前，新疆正处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗阵痛期的“三期叠加”的特殊历史阶段。境内外“三股势力”为达到其分裂新疆的目的，在意识形态领域制造了许多歪理邪说，他们利用民族宗教问题大做文章，企图通过歪曲历史、篡改文化等手段，恶毒煽动民族对立和仇恨，在意识形态领域与我展开激烈的争夺。而丰富的文化遗产正是新疆多文化共同繁荣发展的见证。通过文化遗产正确阐释新疆历史，不仅可以让各族干部群众了解中华文明和新疆文化，了解新疆历史沿革，进一步增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同，同时能够为彻底清除“三股势力”的荒谬史观提供坚强有力的理论支撑。

　　习近平总书记考察新疆时的重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议都对加强新疆历史文化教育提出了新要求。当前，我们迫切需要做好历史文化宣传教育这篇大文章，为社会稳定和长治久安奠定坚实的思想基础。做好这篇文章，首先要解决的就是历史文化宣传教育如何更好地回应意识形态斗争现实需求，如何将历史文化宣传教育在反分裂斗争中的强大作用充分释放出来，如何将历史文化宣传教育内容切实转化为人民群众“五观”教育的压舱石和“三史”教育的定盘星，做到真正管用，真正有效。因此，我们要依托文物做好历史文化重大课题研究，夯实“五观”教育和“三史”教育的理论基石；要借助文化古迹把新疆历史的发展脉络梳理清晰，把新疆各民族交往、交流、交融的历史生动地展示出来，让人们了解新疆各民族发展中血肉相连、休戚与共、牢不可破的内在关系；要借助文化古迹帮助各族群众在跌宕起伏的文明进程中看清一体多元文化格局，为不断增进和巩固各民族的凝聚力和向心力提供深厚的精神文化条件；要把民族团结和宗教和谐的历史传统充分挖掘出来，让历史在现代社会释放出凝聚人心的强大力量，让文明之花充分绽放。□本报评论员